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校长赵丽皱了皱眉头，冲韩峰说：“您弟弟在功课本上涂鸦的工具是《不雅沧海》？我怎样看不出来？您可不能睁眼说实话！”韩峰说：“请校长借我弟弟一台电脑，他会演示给您看。若是不是《不雅沧海》，我们主动入学；若是是，请张教师背我弟弟报歉！”赵丽看背了张教师：“他们的前提，您能承受吗？”张教师说讲：“没有甚么不能承受的！我看他们就是在瞎扯！”赵丽转过甚来：“那好，韩海同窗，您用我的电脑吧，我们要看看，您能给我们展现甚么。”
其时电脑仍是很稀缺的办公东西，在全部初中还只要校长战财政有办公电脑。以是，要演示也只能上校长的电脑。韩海的眼中隐出了一丝踌躇，毕竟他对校长仍是很怕惧的。韩峰看到了韩海眼中的害怕，走上往在弟弟的肩膀上用力拍了拍：“给您展现的时机，往吧！”听到韩峰那句话，韩海才像得到了怯气普通，走背了校长的电脑。
校长、张教师、杨琴等人的眼光都聚焦到了韩海的身上，杨琴琴的双手牢牢地握着，她也是为自己的那个教生担忧。她对韩海并没有成见，反而以为那个教生有些出格，她不期望看到他落得入学的了局。
韩海在电脑前方才坐定，眼中就如放光了普通，神气与适才变得完整差别。一小我在毛病的地位上，常常会毫无荣耀，可是，当他到了合适自己的地位上，坐马就会光辉万丈。现在坐在电脑前的韩海，就给人那么一种觉得。他的手指纯熟地在键盘上飞掠起来，眼眸轻轻凝集，盯着电脑，底子不消看键盘，一个个字符就在电脑上显现了出来。
韩海对电脑利用的纯熟水平，让一旁的赵校长等人有些冷艳。语文张教师有些不敢信赖，拿过了语文功课本，将上面的字符战韩海挨出来的字符比照起来，居然一个不错，而韩海却底子不消看，就随便地挨了出来，那也申明了韩海的胸中有数，那些对张教师来讲如同天书的字符，在韩海看来倒是疑手捏来的工具。
在一傍观看的韩峰战陆可人脸上也渐渐暴露了笑脸，由于他们晓得韩峰所写的代码终极会显现出甚么来。公然，纷歧会儿，韩海的手指在键盘上停下，轻轻抬起，就如一名钢琴师弹完一曲。他说：“哥，我的法式编完了，能够看结果了。”韩峰点了颔首：“那就展现吧。”
其别人的眼光都牢牢地盯着电脑，只见韩海的手指又在键盘上点击了一下，一个前端页面就呈现了，咖啡色的界面上，一个题目显现了出来：不雅沧海。随即，一个个字，徐徐地显现了出来：作者曹操，朝代汉；东临碣石，以不雅沧海；水何澹澹，山岛竦峙；树木丛生，百草丰茂……星汉绚烂，若出其里……幸以至哉，歌以咏志。
不只唯一笔墨，另有一个沉厚的男声将那篇古诗给归纳了出来，给人一种十分享用的视觉战听觉感触感染。
韩海所做的，就是相称于如今的PPT。可是，其时在商务、办公范畴还没有PPT那一说。以是，韩海单凭敲敲电脑就作出了如许的一张视觉战音频来，让赵校长、张教师、杨琴秦非常冷艳。就连，韩峰战陆可人也很有些惊奇。在没有任何参考的状况下，做出了如许一张“PPT”是一件十分不简单的工作，此中触及到了页面、法式战算法，对任何一位初中教生来讲，都是一个很大的易题。
看完了那统统，赵校长等人好一会儿都处于惊奇傍边。
“张教师，您该当晓得该怎样做了吧？”赵校长转背了语文教师张教师。赵校长固然严峻，可是她很偏心有才调的教生。现在张教师的神色轻轻有些发灰。他已经认识到，韩海在语文功课本上写的实在是一些法式代码，那些代码在外人看来不成了解，可是一旦被键进电脑，就如活的性命普通能够施行号令，完成使命。那工具太奇异了。不只仅是在上世纪终，曲到现在，不是止内助，也仍旧以为那个工作非常奥秘。
可是，张教师毕竟是一个老西席，放不上面子来跟一个教生报歉。他诡辩讲：“没错，他在功课本上写的法式，可以在电脑上酿成一首诗。可是，那些字符本身不是诗！不是《不雅沧海》！以是，我是不会报歉的。”
赵校长听他那么说，就用手指往上推了推乌框眼镜，盯着他说：“张教师，为人师表，从您我做起。既然错了，就要认可，不然您怎样影响教生，若何做教生的楷模？”张教师还念夸大：“但是，我历来……”赵校长挨断她的话：“没有但是。您有两个挑选，一个是跟韩海报歉，毕竟您让人家站了那末长工夫的墙角；另外一个，您往家中歇息一段工夫，检讨好了，再返来。”
赵校长的严酷是出了名的，她历来行出必止，那让自恃老资历的张教师也非常顾忌。若是让他回家歇息，就会影响人为，影响绩效。张教师屈就了，只好对韩海说了一句：“韩海，张教师错怪了您。如今背您报歉。”说完以后，回身就疾速走出了校长办公室。那是张教师当教师以来，独一一次背一个教生报歉。
等张教师走了以后，赵校长平易近人隧道：“韩海同窗，您在电脑上有专长，那很好，教校也会培育您。可是您其他的课也要教好，教师安插的功课仍是要完成，如今能够往上课了。”韩海听校长那么说，也不敢阻挡，神采又落漠上去，筹算回课堂。
“韩海，您等等。”韩峰突然叫住了他，然后又转背赵丽：“赵校长，我念把韩海带走。我以为他生怕跟其他教生纷歧样，普通人的开展路子能够不合适他。”
听到韩峰如斯说，陆可人战韩海都看背他，两人的眼神当中都带着欣喜。
陆可人之前就劝过韩峰，他弟弟韩海在电脑手艺上有着不同凡响的天禀，或许能够不遵照普通孩子的生长途径。以至，普通教生的生长形式，很有能够会把韩海的天禀给扼杀掉。但其时的韩峰其实不能承受那一点，他仍是以为，作为教生该当在教校的象牙塔内将教问一级级的念上往比力稳妥。以是，也就没有赞成韩海停学。
但是，颠末今天的事，韩峰突然大白了两件事：
一是韩海的天禀，超越了韩峰的预估。韩峰自己从未教韩海任何的电脑手艺，初中里连电脑课都没有，韩海的统统编程手艺都是他自我习得。就凭他可以做出《不雅沧海》如许的图文、声响主动播放的硬件，他就已经逾越了那个时期的普通手艺职员，在社会上安身完整没有成绩。
二是持续在教校中待下往，韩海极可能要失事。他记得，天下出名物理教、绝对论的创造者爱因斯坦，就曾因过于沉黙被指智力跟不上而被入学。关于个体天赋人物来讲，现有的教诲体系体例，生怕实的没有法子满意他们。强止让他们在教校中待下往，生怕会让他们有种削足适履的疾苦。
思索了那两点，韩峰才斗胆地做出了那个决议。与其让韩海削足适履、忍耐疾苦，还不如干脆让他高兴地往做他念做的事。公然，他话音刚落，韩海脸上便绽放出阳光般的笑脸，与此同时，陆可人也欣喜的笑了，她是替韩海快乐。陆可人历来不以为一小我非得根据社会划定的门路开展才气胜利。她以为最合适自己的门路，才是最有能够胜利的门路。她早以为，韩海该当有自己独有的开展门路。
而那条门路的供给者战保证者，不成能是他人，只能是韩峰。由于韩海信赖的人，也只要他的哥哥韩峰。韩峰的承认，即是韩海的性命力。现在韩峰终究肯挑起那个担子，对韩海还说就是人生中一个意义不凡的严重迁移转变。以是，陆可人是实心替韩海感应快乐的。
可是，校长赵丽却替韩海担忧：“韩海的哥哥，我很担忧，韩海若是停学的话，对他的此后的开展会很倒霉。在教校里，我们能够从数理化体裁英片面培育，使得他的本质战才能获得片面的开展。以是，我倡议韩海不要停学。”韩峰却主张已定：“不消了，赵校长。或许您实的信赖，教校教诲是片面培育教生，可是理想中，我们的教诲就是以分数给教生分类，贴上高分、中等、低分的标签，代表的是高智商、通俗人战‘强智’，那些人未来也会被送到差别的岗亭上往事情。可是，人不该该被贴上标签，出格是被贴上‘强智’的标签。”韩峰所指的，就是张教师称号韩海“强智”的止为。
赵校长也已经晓得了那个工作，她说：“闭于张教师对教生的言语欺侮止为，我那个校长也有义务，接上去，我们也必然会正视师德师风教诲。闭于韩海，若是您们已经决议、他本人也赞成，我能够特批他保存教籍，但能够不来上教。由于一旦没有了教籍，当前要进进其他高中、高校就会很费事。”
赵校长的那句话，是实的为韩海思索的。毕竟在海内，我们有良多身份办理的划定，好比对人的身世办理有“户籍”，对进修状况办理有“教籍”、对事情履历办理有“事情档案”，若是缺掉了此中任何一样，后绝要补办的话，城市十分艰难。赵校长是以过去人的经历，实心为韩海思索才那么说的。
陆可人听了后，也对韩峰说：“我以为赵校长的倡议很不错，能够思索。”韩峰也点了颔首说：“开开赵校长，若是能保存韩海的教籍、却没有严酷的上课请求，我们也很快乐承受。”赵校长说：“那就那么办。韩海同窗确实有他的特别性。可是，我实心期望，作为哥哥的您，也要正视他的文明素养的培育。文理不分炊，那是我江中师大的教师那么教我的，如今我也送给您们。”
“本来，赵校长也是江中师大的？”韩峰有些惊奇。赵校长浅笑着点了颔首说：“没错，我是老三届的江中师大教生。实在，我们现在也度量着各类胡想，布满了热情，可是进进社会、走上岗亭以后，才发明良多工作并没有设想的那末简朴，您念要做的工作，其实不必然能做成，偶然候免不了趁波逐浪。以是，对那些念要做自己工作的年青人，我内心是撑持的。闭于韩海，我能帮他做的，也只要那么一些了。”
本来另有那一层缘故原由！韩峰念，可以像赵校长如许，允许初中生不来上课、又给保存教籍的校长，全部宁州市不能说独一无二、生怕也是不计其数吧。韩峰心下打动，垂头丧气地对赵丽说：“赵校长，等当前我们建立了公司，有了钱，我们必然来收助您那所教校的本质教诲！”赵校长一笑讲：“我期望，收助的不只仅是我们一所教校，而是更多的教校，更多的教生，让他们能获得片面开展的时机。”
韩峰当真所在了颔首，心头燃起了热情。糊口在那个社会中的人，每一个人都在赢利，可是各人赢利的目标不尽不异，有些报酬了自己过得好一点，有些报酬了炫富体面等等，韩峰固然也期望经由过程赢利改进糊口，可是他更期望经由过程赢利，可以给那个社会带来改动，给需求的人带往力所能及的帮忙，在阿谁时分，韩峰才实正觉得到了存在的代价。那或许就是韩峰跟大部门人差别的处所。
